17
Mars
La visite des colosses
Publié le 24/03/2025
Publié le 24/03/2025
L'association "Colosse aux pieds d'argile" a rendu visite aux élèves de CE2 le lundi 17 mars. Cette association, reconnue d’utilité publique, sensibilise les jeunes et les adultes, forme les professionnels et accompagne les victimes de violences sexuelles et de harcèlement. Elle est agréée par le ministère chargé de l’Education Nationale et a réalisé en 2024 plus de 3 100 interventions dont 1 200 en milieu scolaire.
Les interventions, réalisées par une chargée de mission prévention, en présence des enseignants, ont permis d’échanger sur les sujets suivants :
- Identification des différents types de violences (ce que je ne peux pas faire, ni accepter),
- Importance de protéger son corps ainsi que ses parties intimes (protéger son trésor),
- Importance d'écouter son ressenti (ce qui me fait du mal, ce qui me mets mal à l'aise, ce qui me fait peur,... doit être confié)
- Identifier les personnes de confiance
Les notions abordées et le vocabulaire employé sont adaptés en fonction de l’âge des enfants et de leurs connaissances. À la fin de l’intervention, un livret de sensibilisation à lire et à compléter en famille est distribué aux élèves. Il reprend les notions abordées lors de l’intervention et permet de tester les connaissances des enfants via des jeux.
Les interventions, réalisées par une chargée de mission prévention, en présence des enseignants, ont permis d’échanger sur les sujets suivants :
- Identification des différents types de violences (ce que je ne peux pas faire, ni accepter),
- Importance de protéger son corps ainsi que ses parties intimes (protéger son trésor),
- Importance d'écouter son ressenti (ce qui me fait du mal, ce qui me mets mal à l'aise, ce qui me fait peur,... doit être confié)
- Identifier les personnes de confiance
Les notions abordées et le vocabulaire employé sont adaptés en fonction de l’âge des enfants et de leurs connaissances. À la fin de l’intervention, un livret de sensibilisation à lire et à compléter en famille est distribué aux élèves. Il reprend les notions abordées lors de l’intervention et permet de tester les connaissances des enfants via des jeux.
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